Experiencia socioeducativa de recurso TIC para usuarios con diversidad funcional "Down"

https://www.youtube.com/watch?v=-frpp1uE6NY Campaña del día Mundial del Síndrome de Down 2022 4 personas con síndrome de Down junto a Pablo Pineda, lanzan un alegato por la inclusión laboral de las personas con síndrome de Down porque queremos estudiar, trabajar y ser independientes. ¿Sabes que de las 23.000 personas con síndrome de Down en edad laboral que hay en España solo el 7% trabajamos? Eso son … 1610 personas que tienen la suerte de trabajar. ¿Te imaginas un estadio de fútbol con tan solo una grada completa? Pues esa es nuestra realidad. ¡Ufff, madre mía! Dicen que no nos contratan porque tienen miedo a lo desconocido. ¿Miedo a qué? Miedo se tiene a los fantasmas, a las pelis de terror…. El verdadero miedo es que vivamos en una sociedad que siga sin descubrir nuestro . ¡Eso sí que da miedo! Porque queremos estudiar y trabajar, ser independientes. ¡Danos la oportunidad! Porque si crees que podemos, ¡podemos! ¡Créetelo! Porque tomamos nuestras propias decisiones. ¡Ponnos a prueb...

Actualmente, las TIC han revolucionado los modelos de enseñanza-aprendizaje brindando recursos que proporcionan otras alternativas de impartir y adquirir conocimientos. Según el proyecto H@z TIC (2012) desarrollado por la Federación Española de Síndrome de Down, señalan el potencial de las TIC en la enseñanza y la inclusión social de las personas con síndrome de Down. Estas tecnologías ayudan a desarrollar la memoria semántica, favorecen la atención y concentración de la persona, aumentando la memoria visual, lo cual facilita un aprendizaje más rápido con el apoyo de imágenes. La tecnología ha permitido introducir nuevas formas de educación y comunicación con las personas que presentan alguna discapacidad y si bien existe interés por la incorporación de TIC en los métodos de enseñanza, hacen falta mecanismos y criterios para la identificación de buenas prácticas generadas en la educación de las personas con discapacidad, con el objetivo de replicarlas y elevarlas a nivel de program...

  La experiencia ha sido muy exitosa, hay muchas asociaciones, fundaciones, colegios, etc., que utilizan estos recursos didácticos en su práctica diaria porque los usuarios muestran un gran interés y avance en las metas propuestas. Por otro lado se reduce la brecha tecnológica con estos usuarios, como ya hablamos antes son vulnerables por sus características y si no llevamos a cabo una discriminación positiva nunca llegaremos a la verdadera inclusión. Análisis DAFO Debilidades (Internas)   - confunde elementos que poseen forma similar y colores opacos o en otros tonos semejantes - presenta pequeñas dificultades para seleccionar elementos en pantalla táctil, lo cual no representa un obstáculo importante en la interacción. - presenta dificultades en sistemas que requieren de la interacción con micrófono y modular bien, esto es debido a problemas de pronunciación. - presenta dificultades para escribir en teclado táctil debido a que no re...

Blogger es una herramienta de uso gratuito y no publica anuncios en tu web (a no ser que habilites Google AdSense para monetizar tu blog). Si bien lo gratis supone una gran ventaja, generalmente también  hay límites. Hay otra herramienta gratuita llamada Wix para blogs, por ejemplo. Blogger no tiene un equipo de atención al cliente dedicado, pero sí tiene un centro de ayuda con guías de usuario y artículos. También descubrí foros comunitarios en los que el personal de Google aparece de vez en cuando para responder preguntas (pero no es una garantía). Blogger ofrece 12 temas, y cada uno tiene al menos tres combinaciones de colores diferentes para elegir. También puedes utilizar código HTML personalizado en los temas y elegir entre una amplia selección de temas de terceros. La herramienta es de uso fácil, aunque no te explica muy bien como crear etiquetas que puedas ir abriendo cuando las quieras leer. Los Gadget tampoco los explican muy bien, debería de tener una ventana emerge...